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为孩子一生负责 - 我校教学特色

来源: 发布时间:2018-5-28 14:42:46 浏览次数:23
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先进的教学理念 完善的教学体系

教学工作是学校工作的中心,只有严抓教学质量,才能使学生有真才实学,才能为用人单位培养出合格的技术人才。学校始终依法办校,坚持正确的办学方向,以培养技能人才为主,理论与实践相结合的教学模式,深得学生的喜欢及用人单位的认可。

1、切实加强过程管理,努力提高教学质量

      一、建立健全教学过程管理的各项制度。

      二、优化课堂教学环节,不断创新完善教学评价制度。

      三、注重教学环节、教学目标、技能实训的落实。

      四、教研室加强教学研究,努力提高教师教学水平。

2、认真抓好教学改革

1). 制定科学、合理的教学计划

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所有专业均按照主管部门的教学计划执行,同时根据学校学生的实际情况进行了教学调整,经过教学实践摸索、总结,制定了一套符合我校实际情况的教学计划。

2). 简化教学内容

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我们是以培养技能人才为主,要求学生注重动手能力,对理论知识要求学生掌握应知、应会内容即可。在课堂上我们要求老师尽量注重知识的实用性、侧重理论的推导,尽量简化理论教学过程,提高教学的实用性。

3).以考证带动教学

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根据学校教学改革方针"以考证带动教学",教务处在每学期初制定了各班级资格证考试计划,同时根据各专业考取资格证的不同,安排了对应的专业老师进行考前辅导。对取得相应课程资格证的同学,教务处取消了对应该课程的学分考试,真正实现以考证带动教学。

4).考试制度改变

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考试是检验老师一学期教学成果的一种方法,同时也是对老师教学成果的肯定,考试更是检验学生一学期学习成果的手段,根据我校的实际情况教务处将考试调整为:作业30%+考勤10%+考试成绩60%=实际成绩100%。

强大的师资队伍

学校拥有一支素质良好,技术过硬的教师队伍,目前我校任课教师近500余人,双师型教师占80%,其中很多专业课教师都是我校从成都铁路局客运段职教科、供电段职教科、公务段职教科、呼和供电段聘请的有丰富理论知识和现场工作经验的老师担任,更有一大批毕业于四川交通大学、成都交通大学、成都理工大学、长安大学等高校毕业生担任专业理论课教师,教师队伍与专业设置相适应。

合理的课程设置

目前,学校有两种学制,其中大专分为五个专业:铁路客运服务(高铁乘务)、电力机车运用与检测(动车车辆)、铁路工程测量(线路工程)、铁道通信信号专业、电气化铁道供电(轨道供电),五个专业都是严格按照上级部门批准的教学计划进行授课,外加与用人单位要求培养中级工人才的标准,培训学生的实际操作能力及安全意识;大专共有五个专业:铁路客运服务(高铁乘务)、电力机车运用与检测(动车车辆)、铁路工程测量(线路工程)、铁道通信信号专业、电气化铁道供电(轨道供电),五个专业都是按合作院校四川交通大学的教学计划进行授课。当然,教学上我们也在大胆的尝试,除按规定执行的教学计划外,我校在培养学生的动手能力,理论和实践的比例达到6:4,并结合用人单位的用人标准,每学期都对学生进行礼仪培训,安全教育培训。

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理论技能相结合

学校成立了实践中心,每个实训室都由专人负责,校内实训场所能满足职业技能标准规定的技能操作项目要求,保证每个学生有实习工位,且主要实习设施都配套并达到学生实习要求,学校也有固定的校外实习基地,比如"成都纺织城变电所、成都铁路局临潼机务段、成都地铁2号线"等,这些单位保证了学生专业对口实习。以校内实训为主,以校外实习为辅,使得学生实操能力提升,也体验到了现场工作的真实性。

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先进完善的实训设备

学校自有实训设备:航空实训室、航海实训室、和谐号高铁仿真VIP综合训练车、东风四机车、信号调度综合平台、轨道线整体线路20米、转辙机、等径圆支柱、接触悬挂、定位装置、平衡装置滑轮组、车梯、数控车床、数控铣床、电工实训操作平台、形体室等,各项实习设备都能完全满足30人以上实习要求的实习工位。实训设备统一由实训中心管理,并定期对实训指导教师作安全操作规范培训。



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